民族音乐文化相关论文
学界一般把音乐纪录片的理论与实践原点定位为20世纪60年代的美国,也多从这一视角来看中国的音乐纪录片创作。本文试图跳出这一话......
民族音乐文化与茶文化均是中国传统文化的一部分，伴随社会进步得到丰富、创新，两者均有着悠久发展历史。民族音乐文化能体现不同时期......
当前，在高校音乐教学中，民族音乐越发受到重视，传承与弘扬民族音乐文化成为高校音乐教学的重要任务。本文从民族音乐文化的概念出发，阐......
中职音乐教学是培养学生音乐素养和文化品格的主要平台。我国历史悠久、多民族融合，由此衍生出丰富多彩的民族音乐艺术文化，将其引入......
作为中华优秀传统文化中的重要组成部分的民族音乐文化，不仅承载着中华民族的历史文化、艺术特色、社会价值和精神追求，还具有历史悠......
我国音乐有着悠久的发展历史,其中民族音乐对促进我国音乐文化的传承以及水准的提升有着推动作用,所以初中时期的学生正是接受专业......
高职音乐教学中民族音乐文化的融入，有助于丰富学生的音乐素养，增强其民族自豪感，促进民族音乐文化和传统文化的传播和传承。如何在高......
中国民族音乐是中华民族在漫长的岁月中创造的音乐艺术，民族音乐是民族文化的有机组成部分，传承与发展民族音乐是增强人民大众的文化......
本文根据中国民族音乐的特点,以审美感知、艺术表现、文化理解为框架,从感知美、表现美、理解美三个方面探究小学民族音乐教学策略......
当今飞速发展的新媒体技术,正日益成为我们生活中不可替代的一部分。21世纪,新媒体技术能够满足人们的各种需求,对于人们生活具有......
在内蒙古民族音乐文化中弘扬中华民族共同体意识，既是引领北方游牧民族正确发展方向的需要，也是坚持民族区域自治制度、筑牢中华民族......
历史悠久的民族音乐文化通过长时间的积淀与洗礼后，逐步形成了独特的艺术形式与鲜明的风格特征，是传承与发展民族文化的重要内容之一......
随着素质教育的深入发展，作为素质教育重要组成部分的艺术教育也逐渐被提上日程，而随着文化自信战略的逐步推进，艺术教育还要注意其中......
随着我国音乐人类学在我国国内的不断发展,音乐人类学家和相关的教育工作者开始研究并广泛使用音乐人类学的理论成果和研究方法来......
民族音乐是我国优秀传统文化中的灿烂瑰宝,承载着传承优秀传统文化的重要任务,同时是小学音乐教学中的重要组成部分.想要继承和发......
民族音乐作为民族文化的重要组成部分,蕴含着丰富的文化历史内涵,侧面反映了一个民族的民族精神。在我国漫长的历史发展中,它是伴......
作曲家谭盾在《卧虎藏龙》中将西方化的音乐编排手法与东方化的艺术元素融为一体,在此类经典的电影作品中凸显了自身独特的音乐创......
以汉文化为主流的大中华文化体系之中，少数民族音乐文化本身作为一种独特文化现象存在，因自身具有边缘性和较强的依附性，在民族交往中......
[关键词]文化认同;民族音乐文化;学校教育传承 郑晓云在《文化认同论》中提出：“文化认同是人类对于文化的倾向性共识与认可”。......
我国的历史底蕴深厚,文化传承源远流长,各民族大团结,形成“你中有我,我中有你”的社会形态,各个民族的优秀文化共同铸就了中华民......
随着世界全球化进程的加快,我国的经济、文化等都取得了较好的发展,但各种国外文化元素的引入对我国社会文化的建设造成了较大的冲......
摘 要： 随着我国移动互联网技术迅猛的发展以及普及率不断地提升，社会在传播媒介方面发生了根本性的变革，传统的传播媒介逐渐被新媒......
民族音乐是广西文化旅游发展的绿色能源,广西高校应担负起民族音乐专业人才培养责任,提升民族音乐受众层次,弘扬和传承民族音乐文......
摘要 中国小提琴演奏是在西方小提琴演奏艺术的基础上融入了更加符合中国审美思想的演奏技法，从而使得中国小提琴的演奏具有更加独......
钢琴是典型的西洋乐器,在传入我国后,其艺术地位越来越高,钢琴教学的西化现象也越来越普遍。这不同程度影响了我国民族音乐文化元......
桑植民歌是张家界独有的民族文化资源,而桑植民歌的代表之作--《马桑树儿搭灯台》也逐渐引起了越来越多的学者重视,本文在借鉴国内......
一、《嘎达梅林》音乐独特的民族风格特点在电影《嘎达梅林》创作之初,作曲家三宝将有浓厚民族特色的音乐素材和蒙古族的乐器糅合......
中国戏曲作为我国传统的戏剧,是中华民族文化精髓的体现,它博大精深、源远流长,以强大的包容性汲取了哲学、历史、礼乐、伦理、美......
首师大音乐教育系研究生在郑莉教授的带领下,赴潍坊市高新双语小学开展调研活动.笔者主要运用资料收集法、实地访谈法,分别从高新......
摘 要：音乐不仅仅是一门学科，更是一种文化。学生学习音乐，不能是被动的，而要在学习音乐的过程中有效传承中华文化。民族音乐文化在我......
在文化艺术事业快速发展的今天,音乐在高校教育中的地位不断上升。但是以往的高校音乐教育更多地侧重西方元素,很少涉及到民族音乐......
摘要：我国传统文化有着极为悠久的历史，而民族音乐则是民族文化长河当中最为璀璨的绝世奇珍。高等院校在开展音乐教学的过程当中，传承......
钢琴是当前我国高校音乐教育的重要组成部分。在高校钢琴教学中,教师应进一步普及与推广中国钢琴作品,让学生了解中国钢琴作品的艺......
采风活动是当今许多高校音乐院系之下开设的一门户外的艺术实践课程,在锻炼学生团队合作能力,对资料信息的收集整理能力等方面,发......
民歌是民族音乐文化的重要组成部分,它以独到的艺术形式和鲜明的风格特征,形成了中华民族别具一格的艺术宝库。民歌以浩如烟海的作......
就目前国际交流现状来看,国家之间的经济文化联系日益频密。高校在建设音乐学科和开展音乐教学活动的过程中应当加大对中国传统民......
民族音乐作为我国传统音乐的重要组成部分,其中包含与本民族精神内涵相符合的原生态元素,能够在小学音乐教学过程中,引发学生对于......
中国民族音乐植根于悠久的传统文化土壤,作为中华民族传统文化的瑰宝,反映了伟大的民族精神,代表着独特的中国传统文化。在小学阶......
摘要：音乐教师是学校美育的传播者、开展者、诱导着，发扬与继承着我国优秀的名族文化。本文从音乐教师应具备的道德情操和文化素养、......
<正>乐器教学进入课堂,能否贯彻实施普及于广大学生,从根本上说是对教师自身素质的一次综合性检验。竖笛的学习必须融入到音乐课的......
【摘要】在当今的中学音乐教育中，我们不难发现，中学生大多选择钢琴、小提琴、单簧管等这些西洋乐器来学习，他们了解贝多芬、莫扎特、......
在我国的音乐教育中，长期以来一直受西方音乐教育的影响较大，教学内容多以西方音乐作品为主，课外音乐活动也多以西洋乐器、西洋管乐团......
弘扬民族音乐文化是小学音乐教学的重要使命，戏曲属于音乐文化中的重要内容。在音乐鉴赏教学过程中，音乐教师应精心选择戏曲内容，开展......
【摘要】文章指出民族文化是根，植根于民族文化中的音乐是魂。在大学音乐教育中，必须加强民族音乐文化教育，弘扬民族音乐文化。只有通......
